Deux
enseignantes de 4ème de l'enseignement agricole, font réaliser un nuage
de mots-clés à leurs élèves pour les aider à rendre compte de leur
lecture et à hiérarchiser leurs idées. |
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Pour ne pas rester dans sa bulle (de filtre) |
Avec
l'application Learning Apps, des documentalistes ont créé un jeu pour
faire prendre conscience aux jeunes de 2nde GT de la "bulle de filtre"
dans laquelle les enferment les réseaux sociaux.
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Un compte-rendu de TP sur Instagram |
Une
enseignante d'Agronomie utilise Instagram pour mobiliser ses élèves de
3ème sur la rédaction collaborative d'un rapport de TP. |
mise en oeuvre un peu complexe |
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